Des images à problèmes - Le sens du visuel à l'épreuve de l'image scientifique

Cet ouvrage vise à répondre à la question « quel est le rôle et l’impact de l’image dans la recherche scientifique ? ». L’image scientifique y est étudiée en tant que dispositif expérimental (dans les laboratoires), en tant que support de démonstration (en relation avec la logique mathématique), en tant qu’argumentation (dans la littérature de vulgarisation) et dans sa relation avec d’autres domaines, comme l’art et l’esthétique. Les épistémologues et les scientifiques du langage y trouveront des méthodologies pour étudier la relation entre l’image et la connaissance, et les spécialistes de l’imagerie scientifique y trouveront leurs pratiques de visualisation questionnées dans toute leur spécificité.

Sommaire :

PREMIÈRE PARTIE : Des technologies au service de la production du référent
1. L’exploration du visible et de l’invisible
2. Le « réalisme » paradoxal de l’imagerie scientifique
3. Le moment d’iconisation : tactiques cognitives et réglages interprétatifs

DEUXIEME PARTIE : L’image saisie par Les genres de la littérature scientifique
1. De l’article de recherche à la vulgarisation
2. Séries d’image et argumentation scientifique. La formation d’un montage-type dans une stratégie didactique et institutionnelle

TROISIÈME PARTIE : L'image scientifique et la schématisation
1. Le diagramme, entre mathématiques et visualisation
2. « Problèmes » narratifs et solutions iconiques : le statut sémiotique des courbes mathématiques

Conclusions
Références bibliographiques