La Red ALEC dispone de:
- La colección FémininMasculin (PULIM), Universidad de Limoges,
- La revista on line indexada Trayectorias Humanas Trascontinentales (TRAHS): http://www.unilim.fr/trahs
Colabora con:
- La revista indexada on line Diversité Enquêtes-Terrain (DIRE) del cuerpo académico FrED de la Universidad de Limoges,
Obras publicadas:
Entre Risas y Lágrimas. Mujeres del siglo XXI
En diciembre de 2018, se organizó en la Universidad Autónoma Intercultural de Sinaloa de Los Mochis, Sinaloa (México), el III Congreso de la Red Internacional América Latina, África, Europa y El Caribe, Territorios, Poblaciones Vulnerables, Políticas Públicas. El tema escogido para tal evento fue : Entre risas y lágrimas. Las Mujeres del Siglo XXI, mismo que se conservó para el libro.
Fueron más de diez países los que participaron en el encuentro. Los temas que se desarrollaron, conformaron unas fuentes de diálogos, de intercambios, aprendizajes, experiencias y testimonios. Pero, ¡no fue sólo eso! Fue una plataforma de propuestas concretas y aplicables en otras partes del mundo, donde quedaron de manifiesto el compromiso y la responsabilidad de todos los que participaron en él.
Fueron días muy intensos que pusieron a luz problemáticas sociales muy relevantes que mostraron que si hubo progresos, todavía queda mucho por hacer en cuanto al empoderamiento de las mujeres y en los que se puso énfasis en la necesidad de un trabajo colectivo y colaborativo entre hombres y mujeres. Se evidenció la voluntad común y constante de concentrarse en lo humano, de sensibilizar, de informar a las y a los más vulnerables, de un cambio indispensable de mentalidades, sólo posible mediante la educación, la valoración de sí mismo, la inclusión, el diálogo y el respeto de los derechos humanos.
No hubo victimización en los trabajos presentados. Se dieron, sin risas ni lágrimas. Cualquiera que fuera el tema tratado, sólo se enseñó la realidad cruda, no para chocar, sino para alentar y que se quedará en las mentes y corazones de todos, no como un recuerdo inasible, sino más bien como algo del que, sólo dándole salida firme y tangible, podría liberarse uno.
También se puso de realce, en los diferentes intercambios, el afán común de que se rompieran las barreras, que desaparecieran los miedos, los tabúes, los prejuicios, para que, entre todos, se lograra construir una sociedad más justa y equitativa, un mundo mejor en el que prevaleciera una cultura de paz, modelo para las nuevas generaciones.
La selección de textos que el lector descubrirá a continuación es una muestra de todas las interacciones que ocurrieron en ese momento para traducir las risas y las lágrimas de Mujeres del Siglo XXI, señaladas en el dibujo de una joven y talentosa argentina de 11 años, Camila Castro Planas.
Aproximación a la comprensión de las comunidades indígenas y rurales desde una perspectiva multidisciplinaria.
Sinopsis:
Las investigaciones que se publican en este libro están orientadas a población indígena y rural, no solo del estado de Sonora sino de varios estados de la República Mexicana, e incluso del mundo. Presentados con base en una perspectiva multidisciplinaria, donde sociólogos, psicólogos, educadores y administradores, ponen la ciencia al servicio de estas poblaciones.
Se abordan diversos tópicos de pertinencia social en comunidades indígenas de Sonora, Sinaloa, Morelos, Yucatán tales como la educación intercultural, el rendimiento académico, la familia como detonador del desarrollo, las adicciones, el turismo rural, la igualdad y equidad de género, y el cuidado del medio ambiente. Con respecto a la comunidad rural se abordan los temas de derechos humanos e identitarios en jornaleros, aspectos socioeconómicos y psicosociales, la familia pero como eslabón de cooperación productiva, empresas productivas rurales hortícolas bajo la perspectiva de la responsabilidad social corporativa, así como un abordaje cultural sobre los usos y costumbres acerca de la muerte y el duelo. Tal como lo inspira la Red América Latina, Europa, África, Caribe (alec) “Territorios, Poblaciones vulnerables y políticas públicas” Université de Limoges Francia, es indispensable impactar en las políticas públicas para generar un proceso de cambio profundo y seguir abordando las problemáticas, desde una perspectiva integral y multidisciplinaria. Estos temas no son exclusivamente de México, sino del mundo, por ello participan también investigadoras de Francia, España y Brasil.
Dra. Santa Magdalena Mercado Ibarra (México)
Autores: Santa Magdalena Mercado Ibarra, María Teresa Fernández Nistral, Claudia García Hernández, Eneida Ochoa Ávila.
Editorial: Fontamara
Año: 2019
Mentiras Piadosas y Trabajo Oculto.
Sinopsis:
Entre 2013 y 2016, Dominique Gay-Sylvestre va al encuentro de las trabajadoras del sexo y dueñas de salas de masajes y Table-dance en la ciudad de Hermosillo, capital del estado de Sonora, en México. Son Varias estancias de más o menos larga duración en las que la autora escucha, sin enjuiciar, las historias de vida que aceptan contarles las mujeres que entrevista. Sus narraciones ilustran la cara encubierta del oficio que ejercen, pero Mentiras Piadosas y Trabajo Oculto es algo más. Presenta otra realidad, constituida por “seres humanos que sienten, sufren, tienen aspiraciones, sueños esperanzas….”
Autor: Dominique Gay-Sylvestre
Editorial: Edicviones del Lirio
Año: 2018
Sujetos Itinerantes
Sinopsis:
Sujetos itinerantes, obra colectiva, ha sido pensada desde múltiples miradas y distintas epistemologías. La itinerancia se plantea en diferentes direcciones: los objetos de conocimiento, las metodologías empleadas, las epistemologías para reconstruir los objetos de conocimientos presentados a lo largo del texto.
En ella, el ejercicio de escribir puede definirse como un permanente desplazamiento: los autores se mueven en los temas, pero observando ciertos elementos comunes. Para una mejor comprensión, el texto se ha dividido en dos partes. En la primera, denominada Primera itinerancia: de lo empresarial a lo municipal, se presentan algunos estudios ubicados en el ámbito de los sectores empresariales y del ámbito público, específicamente el municipal. La segunda parte, denominada Segunda itinerancia: de los actores a los espacios escolares, recupera experiencia de investigación educativa de los académicos que confluyen en la obra.
Autor: Alberto Galván Corral, Jesús B. Miranda Esquer
Editorial: Pearson
Año: 2018
Miradas de la educación en México y Brasil: una aproximación interdisciplinaria.
Sinopsis:
Un nuevo esfuerzo editorial de la Red de Investigación del Norte de México (REDINM) y la Red de América Latina, Europa y el Caribe (ALEC), que como colectivos de investigadores están convencidos que la construcción horizontal y de equipo no solo es posible, sino además necesaria, en este tiempo líquido y global. Ante estas realidades emergentes, podemos aspirar a construir el conocimiento de distinta forma. Pensamos, desde el planteamiento de Boaventura de Souza Santos, en una ecología de saberes: en donde las metodologías cuantitativas se presentan junto a metodologías cualitativas, donde los procesos de verificación se acercan a procesos de interpretación y construcción, en donde tanto lo intra-sujeto como lo inter-sujeto es factible de ser estudiado.
Autores: Jesús Bernardo Miranda-Esquer, Luciane Pinho de Almeida.
Editorial: ibukku
Año: 2017
Il, Elle: Entre Je(u)
Sinopsis:
Construit à partir des interventions faites lors du colloque international “FémininMasculin Hier et aujourd’hui, ici et ailleurs” organisé par le réseau Amérique Latine, Afrique, Europe, Caraïbes (ALEC) “Territoires, Populations vulnérables et Politiques Publiques” et qui s’est tenu à l’Université de Limoges, l’ouvrage Il, Elle : Entre Je(u) invite le lecteur à une appréhension plus large, plus objective peut-être aussi, d’espaces complexes. Le genre y est à “réinventer” selon les contextes où la pensée de la différence des sexes ainsi que la hiérarchisation du masculin et du féminin sont rendues “visibles” socialement, politiquement, juridiquement. Les relations hommes-femmes s’y inscrivent dans un cadre plus subversif, qui amène à une “rethématisation” et à une remise en question permanentes et non plus à une opposition binaire féminin/masculin donnée d’avance.
Autores: Dominique Gay-Sylvestre.
Editorial: Presses Universitaires de Limoges et du Limousin.
Año: 2016
Mujeres, Derechos y PolÍticas Públicas En América y el Caribe
Sinopsis:
Entre tradiciones y modernidad, búsquedas y encuentros, desplazamientos y permanencias, avances y retrocesos, deterioros y aciertos y desde diversos horizontes y enfoques, Mujeres, Derechos y Políticas Públicas en América y en el Caribe, enseña realidades sociales no siempre visibles o voluntariamente ocultas.
En esta obra pertinente y original, especialistas iberoamericanos y europeos, apoyándose en la historia, muestran mecanismos para que el ser mujer en el siglo veintiuno deje de suponer riesgo y opresión, signicando la necesidad absoluta ya no de maldecir, sino de actuar por un mundo más justo y equitativo.
Autor: Dominique Gay-Sylvestre
Editorial: Ediciones del Lirio
Año: 2016
Ebook Chile – Territorio(s), Género, Trabajo y Políticas Públicas en América Latina.
Sinopsis:
El presente libro Territorio(s), género, trabajo y políticas públicas en América latina se inscribe en el marco de los trabajos llevados a cabo por la Red Internacional América latina, África, Europa, Caribe (ALEC) « Territorios, Poblaciones vulnerables y Políticas Públicas ». En efecto, en él, autores viviendo en latitudes y continentes diferentes, comparten experiencias y prácticas, animados por un mismo afán de una mejor aprehensión del mundo actual.
En estos diálogos intercontinentales, en los que son privilegiadas las perspectivas antropólogicas y sociológicas, prevalece el análisis de las lógicas sociales y los cambios estructurales que han producido y siguen produciendo las transformaciones sufridas por las mujeres y las luchas que aún ha de enfrentar esta parte de la población en el acceso a un empleo digno y respetuoso de sus derechos.
Autor: Dominique Gay-Sylvestre
Editorial: Provocare
Año: 2016
La educación en Francia, México y África: aportes para la reflexión.
Sinopsis:
Fruto de una intensa colaboración entre investigadores y docentes investigadores de tres continentes, en su mayoría especialistas en ciencias de la educación, la obra colectiva Educación en África, Francia y México: aportes para la reflexión es el resultado de un esfuerzo de construcción analítica, desde distintos ámbitos y tradiciones. Múltiples miradas colocadas en los espacios íntimos de los procesos de aprendizaje, de enseñanza y de investigación educativa generan un nuevo relato, desde el interior de las instituciones, hasta las realidades envolventes de lo escolar, con el reto cognitivo que implica. Presentan también claves de interpretación societal y generacional que permiten una mejor comprensión de los retos que tienen que enfrentar educólogos, políticos e instituciones. Asimismo, son la prueba de que, en materia de educación, se borran y superan las fronteras continentales y lingüísticas, en un deseo común de compartir conocimientos susceptibles de aportar pistas para un mejor entendimiento y aproximación a las evoluciones y/o rupturas educativas, deseadas o impuestas, que atraviesan el mundo educativo y los actores.
Autor: Dominique Gay-Sylvestre, Jesus Bernardo Miranda Esquer
Editorial: Ibukku; Edición: 1
Año: 2016
Laura/Raúl. Como un hombre que soy
Sinopsis:
En la obra de la Dra. Gay-Sylvestre, Raúl nos cuenta de viva voz esos cómos, sus sinsabores, aciertos, dudas y certezas. Hoy se vuelve imperante plantear los qués y para qués de este testimonio a fin de avanzar en el conocimiento científico del género y sus implicaciones, no solo en las políticas públicas sino también en el bienestar y reconocimiento de quienes luchan por ser reconocidos. El libro Laura/Raúl .Cómo un Hombre que Soy, contribuye a la comprensión de la construcción de identidades en un formato en el que la voz del sujeto se expresa sin cortapisas, merced a la generosidad de la autora que, de manera acertada se aleja de fríos protagonismos y da lugar al conocimiento, a través de la tibieza humana de su objeto de estudio.
Autor: Dominique Gay-Sylvestre
Editorial: Ediciones del Lirio
Año: 2015