Ce projet est mené dans le cadre du développement du fonds de manuels anciens de l’ESPE de l’académie de Limoges, en collaboration avec Marc Moyon. Il s’inscrit également dans le cadre du projet franco-brésilien CAPES-COFECUB : L’enseignement des mathématiques à l’école primaire, XIXe-XXe siècle. Etudes comparatives Brésil-France, et donne lieu à des publications franco-brésiliennes.

Projet sous la direction de :