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design
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Rendre accessibles les savoirs de l’oralLe dispositif didactique pour lire à d’autres des discours en EMC
Dorothée
SALES-HITIER
,
Émilie
CHEVALLIER-RODRIGUES
,
Florence
SAVOURNIN
et
Pascal
DUPONT
Inclusion et enseignement de la littérature ou de la langue première, seconde, de scolarisation
(N° 8 | 2024)